Γενική Γλωσσολογία Ι (ΓΛΩ301) | Introduction to Linguistics I (Ling301)

Περίληψη μαθήματος: Είναι η γλώσσα βιολογικά καθορισμένη ή απλώς μαθαίνεται κατά μίμηση; Τι διαφοροποιεί τη γλώσσα από άλλα συστήματα επικοινωνίας; Είναι η γραμματική γονίδιο ή παράσιτο; Τι ακριβώς 'γνωρίζουμε' όταν γνωρίζουμε μια γλώσσα; Τι κάνουν τα παιδιά όταν μιλούν οι μεγάλοι; Πώς κατακτούν το γλωσσικό σύστημα τα παιδιά; Πότε και γιατί οι άνθρωποι δημιούργησαν τη γλώσσα; Τι μορφή είχε η πρώτη γλώσσα; Πώς εξελίχθηκε και τι ηλικία έχει; Υπάρχει μια ‘μητέρα’ όλων των γλωσσών; Υπάρχουν ‘πλούσιες’ και ‘φτωχές’ γλώσσες; Γιατί οι γλώσσες εξελίσσονται; Γιατί είναι δύσκολο για τους ενήλικες να μάθουν μια ξένη γλώσσα; Γιατί παιδιά μεγαλωμένα σε απομόνωση δεν κατέκτησαν ποτέ τη γλώσσα; Υπήρχαν/υπάρχουν κοντινοί μας συγγενείς εξίσου προικισμένοι με γλώσσα; Είναι ο άνθρωπος το μόνο ον προικισμένο με γλώσσα και εάν ναι, γιατί; Αυτά και άλλα ερωτήματα θα μας απασχολήσουν σε αυτό το μάθημα που εξετάζει κάθε πλευρά της ανθρώπινης γλώσσας: την προέλευσή της, τη γραμματική της, την εξέλιξη και κατάκτησή της, μέσα από το πρίσμα σύγχρονων ανακαλύψεων της γλωσσολογίας.

Course summary: The evolution of the human language is the main topic of this course. The focus is both on phylogeny and biological evolution as well as on the ontogenetic development of language. The basic questions addressed are the following: Is language located in the brain or is it learned by imitation? What cognitive, perceptual and motor capacities must individuals have to speak, hear, and understand a language? Is it an instrument of though or of communication? What distinguishes language from nonhuman communication systems? Is there a grammar gene? How does language work? How do children learn it? What do individuals know when they know a language? How does language evolve and how does the brain compute it? Can language be acquired by primates other than men? Is there a ‘critical period’ for language acquisition? And so on.

To download the course handouts please visit the e-blackboard site